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| 2010.06.10 | 小野老師 | 吳儀鳳老師 | 10:00-12:00 | 文A207 | 文學和戲劇的魂牽夢縈 |
| 2010.06.11 | 14:00-16:00 | 台灣大學 | 第四屆人文典範的探尋學術研討會 |
2010年6月4日 星期五
98學年度第2學期學術演講記要(2010.06)
2010年5月24日 星期一
98(2)古典詩選共同筆記(2010.03.19)
1. 〈遠別離〉――〈長相思〉白色講義p12
2. 湘妃
3. 二妃與二湘
4. 別離系統
5. 〈遠別離〉參考課本p152
6. 關於〈遠別離〉評價
接續上一堂課的〈長相思〉
長相思,在長安。絡緯秋啼金井闌,微霜淒淒簟色寒。孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長歎。美人如花隔雲端,上有青冥之長天,下有淥水之波瀾。天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難。長相思,摧心肝。
1. 金井闌:以部份代替全體,表現閨中華美,越美越是顯出不完整。
2. 上有青冥之長天,下有淥水之波瀾:青冥是極高極遠的天,淥水是流動清澈的水。此句表現天上地上的距離阻隔,不斷想克服卻又不斷失敗。
3. 漢代的<長相思>常被使用,本為思婦之心念著遠方的征人,李白本篇亦有思婦之情,但李白習慣於文章中將一般人熟悉的印象加以變造。此篇有「美人」一詞,令人聯想屈原系統下美人指君王,藉「上有青冥之長天,下有淥水之波瀾」暗藏內心真正想說的話。爾後幾句又扣合征夫思婦之情,造就多種解釋:一放逐時思君之作;二本為長相思的征夫思婦主題,但將內心的話語藏於樂府民歌。
4. 〈長相思〉骨子與〈遠別離〉相似,想法上是舜之二妃愛情故事典型。
湘妃系統:
1. 唐代人流行寫湘妃,甚至納入考題,命題為「歌鼓湘靈」。錢起曾依此作:「曲終人不見,江上數峰青。」此江即指洞庭湖。
2. 瀟、湘,是否為舜之二妃歷史皆有爭議
3. 後有曹雪芹的紅樓夢化用典型:林黛玉自比為瀟湘妃子,其居為瀟湘館,種滿瀟湘竹(即是斑竹),更以其一生的「眼淚」回報這段感情(賈寶玉前世是神瑛侍者,林黛玉是絳珠仙草。神瑛侍者曾以甘露灌溉仙草,因此黛玉今世以眼淚報答)。
4. 張華博物志曰:「帝之二女,堯之二女也。啼以涕揮竹,竹盡斑。」相傳斑竹上斑點是瀟湘妃的眼淚。此典故僅是二妃傳說的枝葉,非主幹,但人們特別好取此部份化用。
5. 任昉述異記曰:「昔舜南巡而葬於蒼梧之野,堯之二女(即舜之二妃)娥皇、女英追之不及,相與慟哭,淚下沾竹,竹上文為之斑斑然。」此說同於張華博物志,更解釋了為何二妃要落淚。
6. 唐代於大曆年間歌頌二妃詩作層出不窮,連科考亦出現類似的題目。而唐代湘妃的形象逐漸轉變為一位美麗的女子
7. 湘妃怨 郎士元
蛾眉對湘水,遙哭蒼梧間。萬乘既已歿,孤舟誰忍還。至今楚山上,猶有淚痕斑。
「蛾眉對湘水」指洞庭湖湘水。
「遙哭蒼梧間」蒼梧乃舜葬之地。
「萬乘既已歿」萬乘代表舜。
「至今楚山上,猶有淚痕斑」化用斑竹傳說。
8. 瀟湘神 劉禹錫
湘水流,湘水流,九疑雲物至今愁。若問二妃何處所, 零陵芳草露中秋。斑竹枝,斑竹枝,淚痕點點寄相思。楚客欲聽瑤瑟怨, 瀟湘深夜月明時。
「九疑雲物至今愁」九疑亦稱蒼梧。
「零陵芳草露中秋」相傳二妃死在洞庭湖,成湘水之神:湘君、湘夫人。
「斑竹枝,斑竹枝,淚痕點點寄相思」化用斑竹傳說。
9. 後人創作喜將湘妃納入,如唐筆記小說有男子遊洞庭湖遇一美麗女子,其女子乃湘妃所變;曹雪芹紅樓夢亦是此類代表。
二妃與二湘的疊合【重要】
1. 故事源頭有兩個脈絡
山海經:「洞庭之山,帝之二女居之,是常遊於江淵。澧沅之風,交瀟湘之淵,是在九江之間,出入必以飄風暴雨。」文中的帝為天帝,表示原始江神為天帝之女,當地地方神。
列女傳母儀傳:「有虞二妃者,帝堯之二女也。長娥皇,次女英。」列女傳將二妃歸為母儀傳,表示二妃有女德。
2. 張華博物志:「帝之二女,堯之二女也。啼以涕揮竹,竹盡斑。」在原先的「帝之二女」下增加了「堯之二女」。
3. 水經湘水注:「湖水西流,逕二妃廟南,世謂之黃陵廟也。言大舜之陟方(ㄓˋ,天子出巡)也。二妃從征,溺於湘江。神遊洞庭之淵,出入瀟湘之浦。」水經的「注」仿山海經的文字,將原本地方的瀟湘神置換為漢文化的盛帝之妃。
4. 舜葬於南,聲勢漸大,崇拜者眾,神格提高後,兩妃遂竄瀟湘神之位,以外來者替代原始崇拜。
5. 舜何以葬於南?史記五帝本紀正義引括地志:「故堯城在濮陽鄄城縣東北十五里。竹書云:昔堯德衰,為舜所囚也。又有偃朱城,在縣西北十五里。竹書云:舜囚堯復偃塞丹朱,使不與父相見也。」揭示禪讓的正當性問題,舜既囚堯、堯子,舜之野死恐有隱語。
〈遠別離〉
1. 「遠別離,古有皇英之二女。乃在洞庭之南,瀟湘之浦。」主題揭示。
2. 「海水直下萬里深,誰人不言此離苦?」先言別離之苦,起勢如風雨之驟至。
3. 「日慘慘兮雲冥冥,猩猩啼煙兮鬼嘯雨。」楚辭九歌句法,指小人當道。
4. 「我縱言之將何補?皇穹竊恐不照餘之忠誠,雷憑憑兮欲吼怒。」李白用屈原講自己的話,如離騷:「世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善惡」騷體即顯示此人有話要說。
5. 「堯舜當之亦禪禹。」揭示禪讓的正當性問題。
史記五帝本紀正義引括地志:「故堯城在濮陽鄄城縣東北十五里。竹書云:昔堯德衰,為舜所囚也。又有偃朱城,在縣西北十五里。竹書云:舜囚堯復偃塞丹朱,使不與父相見也。」
魯語上:「展禽曰:舜勤民事而野死(非中原,外地)。」
韋昭注曰:「野死謂征有苗,死於蒼梧之野。」
6. 「君失臣兮龍為魚」說苑正諫篇曰:「吳王欲從民飲酒(和人民一起喝酒),子胥諫曰:昔白龍下清冷之淵,化為魚,漁者豫且射中其目。」
7. 「權歸臣兮鼠變虎」東方曼倩答客難曰:「用之則為虎,不用則為鼠。」
8. 「或云堯幽囚舜野死」挖開歷史的解釋,參照第5點的引注。
9. 「九疑聯綿皆相似」九疑為蒼梧,九座山長得都很相似。
10. 「重瞳孤墳竟何是?」重瞳,眼中有兩個眸子。相傳舜跟項羽都是重瞳,此指舜。
6. 「帝子泣兮綠雲間」用帝子而非二妃。唐代將二妃等同於二湘,然而李白的遠別離選擇尚未穩定的型態,夾雜二妃與二湘重疊的痕跡。
11. 隨風波兮去無還。慟哭兮遠望,見蒼梧之深山。
12. 「蒼梧山崩湘水絕,竹上之淚乃可滅。」有漢魏六朝民歌貌:「上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。山無稜,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。」並回扣湘妃怨。
〈遠別離〉評價
1. 李白詩中有漢魏六朝,讀李白詩要返回追尋古典,才不至於迷失其間。
2. 胡震亨:「蓋體幹於楚騷(楚言、物、故事),而韻調於漢鐃歌諸曲,以成為一家語(最後變為李白自己的)。」
3. 陳沆詩比興箋認為此詩為唐玄宗與楊貴妃所作,湘妃淚乃貴妃之淚,又言〈長恨歌〉千言不及〈遠別離〉。
98(2)古典詩選共同筆記(2010.03.12)
●歷代對李白的評價:
★詩之風格:詩風豪邁,熱情奔放,富有想像力,飄逸自然。
★藝術特點:李白的詩歌善於運用豐富的想像,奇幻的神話傳說,來表現他的思想感情,對理想的追求及對黑暗現實的矛盾心情。
★文學地位:李白的詩歌是珍貴的世界文化遺產,把屈原開啟的中國浪漫主義詩歌傳統推上了新的高潮,有「詩仙」之稱。
★李白詩歌對後代產生深遠影響,唐代韓愈、李賀,宋代歐陽修、蘇軾、陸游,明代高啟,清代屈大均、黃景仁、龔自珍等著名詩人,都在不同程度上向李白詩歌汲取營養,受其影響。
★唐代:
韓愈:「李杜文章在,光焰萬丈長。」
杜甫: 「筆落驚風雨,詩成泣鬼神。」
★宋代: 王安石(王介甫)評李白:見識汙下(謂其文除了酒及女人外更無他物),安石論詩,對李白不甚上眼,以為他「十有九首做婦人語」。
蘇東坡(蘇軾評李白:俊發豪放,華而不實,不知義之所在。談遊俠,白晝殺人不以為非。
★清代: 龔自珍評李白:莊(莊子)屈(屈原)實二,不可以并。并之以心,自白(李白)始。儒(治國)仙(煉丹)俠(遊俠)實三,不可以合,合之以為氣,又自白始。
儘管各朝各代對李白褒貶不一,但可確定的是,李白創造了一個」奇」的典型。「奇」的典型,顯露在李白詩作中。其詩透著神異色彩,是一奇;其心境如天之才,又是一奇。又李白詩作跟自身有緊密關聯,故一般文人是無法模擬李白的文章。
●蜀道難創作時期與動機:
★創作的時間點,有許多爭議。
1. 李白初自蜀至長安前所做:孟棨本事詩、王定保遮言
2. 范攄雲溪友議:「李太白作蜀道難,乃為房杜之危也。」然,按孟棨所記,此詩作於天寶初期,而房杜之危在至德肅宗時,不可信
3. 諷章仇兼瓊:與章仇兼瓊出任節度使時期不符,應是宋人的一種推測。
4. 蕭粹可:安史之亂,天子幸蜀所作。
★所寫的對象,也有許多爭議。
1.范櫖:為房(房琯)、杜(杜甫)之危也。
2.沈括:刺章仇兼瓊。
3.洪駒父:同沈括。
4.黃庭堅:同沈括。
《蜀道難》,樂府《相和歌辭》調曲名,這首詩的創作時間當不晚於天寶十二載。李白襲用樂府古題,以豐富的想像著力描寫秦蜀道路上奇麗驚險的山川,從而抒發對社會的憂慮與關切。
王運熙《談李白的〈蜀道難〉》一文,據《河嶽英靈集》的編集年代,推斷《蜀道難》創作至遲在天寶十二年(西元753年)前,證明蕭士贇諷玄宗奔蜀說不可信。認為《蜀道難》是李白在長安送友人入蜀之作,採用樂府舊題,描繪蜀地道途艱險和環境險惡,希望友人不要久留蜀地。
顧永華《〈蜀道難〉別無寓意說補正》一文,認為《蜀道難》是李白天寶元年剛到長安之作。
認為《蜀道難》以浪漫主義手法,通過由秦入蜀道路奇險壯麗景色的描繪,唱出了時代聲音,
顯示了盛唐詩人特有的胸襟氣質,表達了「居安思危、防險戒逸」的嚴肅思想,乃為本詩的主旨。
鍾文的《對〈蜀道難〉主題的不同見解》,對近幾年的討論作了綜述報導,歸納為四種觀點:
(一)《蜀道難》寄托著對仕途坎坷的感慨。
(二)《蜀道難》是對時弊的無情揭露和辛辣諷刺。
(三)《蜀道難》的作意是送友人入蜀。
(四)《蜀道難》的主旨是極寫雄峻險奇的蜀中山川之美。
這些觀點可分二類,前二種說法為一類,認為是有寓意的。
後二種說法為一類,認為是沒有寓意的。
●蜀道難的文章分析:
★〈蜀道難〉
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿揉欲度愁攀援。青泥何盤盤,石步九折索岩巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長歎。
問君西遊何時還,畏途巉岩不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月,愁空山,蜀道之難,難於上青天!使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砅厓轉石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉! 劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖雲樂,不如早還家。蜀道之難,難於上青天!側身西望長咨嗟。
這首《蜀道難》,七言句不到一半,其餘大半是不拘一格的雜言句。長篇的詩,不論歌行或排律,換韻的地方一般總是思想內容分段的地方。
第一段以「天」字起韻,連押五韻。「噫籲戲!危乎高哉!蜀道之難,難於上青天」,雖然分二行寫,實在只是一句。全詩一開頭就用三字驚歎詞「噫籲戲」,而「於戲」是「嗚呼」的古代寫法。詩的創作方法,完全用賦體。全詩都是誇張地描繪蜀道的危險,行旅的艱苦。第一句先提綱總述:由於山路既高且危,所以蜀道之難比上登青天還難。以下四句,從蜀國古代史講起。
李白節取了兩位蜀王的名字,說蜀國的開國史多麼悠遠。「茫然」是悠久不可知的意思,太白山,或稱太乙峰,是秦嶺的主峰,峨眉是蜀中大山。這兩句說:從太白到峨眉,只有一條狹窄而危險的小路。因此,秦蜀之間一向無人來往。 《蜀王本紀》又記載了一個關於蜀道的神話。李白運用這個神話的母題,寫了第五韻二句:「地崩山摧壯士死」,也可以說是指五丁力士,也可以說是指成千累萬為開山辟路而犧牲的勞動人民。他們死了,然後從秦入蜀才有山路和棧道連接起來。第一段詩到此為止,用四韻八句敍述了蜀道的起源。
第二段共用九個韻,描寫天梯石棧的蜀道。「上有六龍回日之高標」,這一句就是說:上面有連太陽都過不去的高峰。「高標」是高舉、高聳之意,但作名詞用,因而可以解作高峰。這首詩,以神奇莫測之筆,憑空起勢。從蠶叢魚鳧說到五丁開山,全用渺茫無憑的神話傳說,烘托奇險的氣氛。高標插天可以使「六龍回日」,也是憑藉神話來馳騁幻想。
以下又用黃鶴、猿猱、悲鳥、子規作誇張的點綴,然後插入脅息、撫膺、凋朱為的為述,作為全詩的骨幹。「蜀道之難難於上青天」的詩句在篇中三次出現,迴旋反復。 李白一生並未到過劍閣,這篇詩完全是憑傳說想像落筆。正因為如此,他的胸懷、性格在這裏更得到了最充分的表現。 殷璠《河岳英靈集》說這首詩「可謂奇之又奇,自騷人以還,鮮有此體」。正反映了同時代人對這首詩的驚奇讚歎。就在蜀道暢通的今天,它仍然是具有歷史價值和美學價值的不朽傑作。
●比較送友人入蜀與蜀道難:
★樂府古題的蜀道難 → 功名之路的難,在樂府古題中,蜀道難實際上是將求取功名之難比作如登蜀道一般。
★〈送友人入蜀〉─李白
見說蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,雲傍馬頭生。
芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應已定,不必問君平。
按:君平為一蜀道士,能通天文。(算命仙)
〈送友人入蜀〉是一首以描繪蜀道山川的奇美著稱的抒情詩,此詩風格俊逸而清新,前人推為「五律正宗」。為天寶二年(西元743年)李白在長安送友人入蜀時所作。
「見說蠶叢路,崎嶇不易行」:送別友人時親切叮囑:蜀道難行。以平緩語調說出,真摯而懇切。
「山從人面起,雲傍馬頭生」:山崖從緊靠臉的地方向上直衝雲端;騎著馬好像在騰雲駕霧。
「芳樹籠秦棧,春流繞蜀城」:棧道一邊懸空、一邊靠峭壁,道旁沒有樹木。山上的花樹向下籠罩著棧道。
「升沉應已定,不必問君平」:李白在臨別時意味深長的告誡朋友:個人的官爵地位是命中的安排、早有定局,不必去問像嚴君平那樣的善於卜卦的人。言語間循循善誘,語短而情長。
從〈送友人入蜀〉一詩,又可與課本p41頁陰鏗所作之蜀道難作比較。
陰鏗<蜀道難>詩中說道:「蜀道難如此,功名詎可要。」寫的非常明白,明指求功名便如登蜀道一般。
李白〈送友人入蜀〉則是將之隱約,而說「升沉應已定,不必問君平。」將意境又帶到更遠的境界。
●比較劍閣賦、蜀道難、送友人入蜀:
★同:皆出現「危」的意象、想念對方,期望對方歸來的心情。
★異:<送友人入蜀>中較有明顯的「功名難求」。
●李白<行路難>:
★李白〈行路難〉→仿鮑照〈行路難十八首〉,以世俗之路→喻求取功名之路。
〈行路難〉三首 (其二)
大道如青天,我獨不得出。羞逐長安社中兒,赤雞白雉賭棃粟。彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情,准陰市井笑韓信,漢朝公卿忌賈生。君不見昔時燕家重郭隗,擁篲折節無嫌猜,刻辛樂毅感恩分,輸肝剖膽效英才。昭王白骨縈蔓草,誰人更掃黃金臺。行路難,歸去來!
較送友人入蜀又更明白指出「不得志」。例如:「大道如青天,我獨不得出。」
篇末的「行路難,歸去來」,只是一種憤激之詞,只是比較具體地指要離開長安,而不等於要消極避世,還抱有東山再起的理想。
行路難創作背景:天寶元年(西元742年),李白奉詔入京,擔任翰林供奉。可是入京後,卻沒被唐玄宗重用,還受到權臣的讒毀排擠,兩年後被「賜金放還」,變相攆出了長安,被迫離開長安時,李白感歎人生道路上的艱難險阻。朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。
98(2)古典詩選共同筆記(2010.03.05)
●李白:飲中八仙歌、春日憶李白、蜀道難、劍閣銘、送友人入蜀
●李白【課本p24,講義p35(唐才子傳)】
●李白出生到死亡充滿神話色彩。註解本很少。
杜甫 飲中八仙歌 【講義p42】
知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠。汝陽三鬥始朝天,道逢曲車口流涎,恨不移封向酒泉。左相日興費萬錢,飲如長鯨吸百川,銜杯樂聖稱避賢。宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風前。蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪。李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草聖傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如雲煙。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。
▲這首詩是天寶五年(西元746),杜甫33歲第一次到長安時寫的,可以看出當年杜甫看到的和聽到的長安城人物。
一、這是一首和喝酒有關的詩,寫八個酒徒。此八人是開元到天寶年間有名的狂者,而非同一時間點之人物。
二、這是一首詼諧的詩,用(卡通)素描的筆法敘述,說出盛唐人物的姿態。
【李白的故事見講義p35唐才子傳】
三、八仙:
(一)、賀知章:詩人,號「四明狂客」,生性豪放曠達。
(二)、汝陽王(李璡):唐玄宗的姪子,李璡愛喝酒是因為避嫌,表現出他對政治並無野心。
(三)、李適之:曾為天寶元年左丞相,後於政治上受冷落,於是在家喝悶酒。避賢,李適之說自己罷相是為了避賢,讓年輕人有機會出頭天。樂聖,三國誌的典故,酒徒稱酒清為「聖人」,酒濁為「賢人」。
(四)、崔宗之(李白的好朋友):襲封齊國公。白眼,阮籍的典故。白眼(相較於青眼)是一種姿態。
(五)、蘇晉:文筆很好,玄宗愛找他寫詔書,曾得慧澄和尚的彌勒佛繡像,非常愛賞,說:「是佛好飲米汁(酒),正與吾性合,吾願事之,他佛不愛也。」因而雖長齋拜佛,卻往往無視佛法,破戒飲酒。
(六)、李白:「不」上船,可有兩種解釋,一:不想、不願意上傳。另一:沒辦法上船(因為喝掛了)。
(七)、張旭:草聖。脫帽露頂,是一種很狂妄的表現。雲煙:很美的字。
(八)、焦遂:是個布衣,杜甫的朋友。因口吃,對人幾不能出一言,只醉後始語言如射珠,才華四溢。人稱為「酒吃」。
杜甫-春日憶李白 【詩抄寫於黑板上,講義無】
白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。
渭北春天樹,江東日暮雲。何時一樽酒,重與細論文。
一、這首懷念李白的五律,是兩人分別後的第一個春天,天寶五年(746)或六年(747)杜甫居長安時所作。
二、
(一)、飄然思不群:李白的詩如此,人亦如此。
(二)、庾開府:庾信,五言詩寫得很好,杜甫很喜歡他。
(三)、鮑參軍:鮑照,古詩寫得很好。
(四)、清新俊逸是李白詩的最大特色。
(五)、無敵:1無數2風格獨特3無人能及
(六)、渭北:講的是長安,渭北春天樹,這句是杜甫眼中的景色。
(七)、江東:長江以南。
(八)、文:文學、詩。
李白-蜀道難 【課本p155】
噫吁戲!危乎高哉!蜀道之難難於上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,始與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧方鉤連。上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之迴川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤!百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長歎,問君西遊何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木。雄飛雌從繞林間。又聞子規啼,夜月愁空山。蜀道之難難於上青天,使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬。一夫當關,萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇。磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難難於上青天,側身西望常咨嗟。
一、出於樂府古題的作品【講義p41】
二、李白以樂府古題創作的其他作品還有〈行路難〉,講的是人生無法克服的問題。
三、另外〈劍閣賦〉(小賦)、〈送友人入蜀〉(五律)二篇和〈蜀道難〉相類似的作品,都是友人要去四川,李白因而創作。「劍閣」就是劍門是當時的天險,〈通誌 地理略〉。
▲蜀道難是李白一篇巨作,也是研究李白的人最困擾的一篇,從古自今有十種以上說法。不過,在當時與李白同時代的人則不認為此篇如此複雜。蜀道難出於樂府古題,說到樂府就要參考白色講義的41頁。另外,小賦「劍閣賦」與五律「送友人入蜀」都與蜀道難十分接近。
「噫吁戲」是四川人驚訝時的嘆詞。
「蠶叢及魚鳧,開國何茫然」將時間拉開。
「爾來四萬八千歲 始與秦塞通人煙」蜀國的歷史久遠,是我們所不瞭解的、自成文明的國家。
「西當太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔」關中最高的山是太白山,而無法突破的距離以鳥道來形容,意思是以鳥飛行來計算。峨嵋山在成都南方,以飛機來計算,挑剔的讀者會說飛過頭了。
「地崩山摧壯士死 然後天梯石棧方鉤連」 運用了五丁開山的神話。神話中天神賜蜀王五丁力士,能夠搬走阻擋外界交通的山。秦王使用美人計獻美女給蜀王,蜀王因此派出五丁來迎接女子。五丁在路上見到一隻大蛇入山中洞穴,他們試圖將牠來出來,山因此崩毀。另外也有一種說法是,一名壯漢先抓住了蛇,但是抓不住,另外四人相助大呼抓蛇,山因此崩塌壓死五人。
「上有六龍回日之高標」最高點是連太陽神駕六龍都要迴身。「下有衝波逆折之回川」回川指的是激流。兩句將空間拉開。
「黃鶴之飛尚不得 猿猱欲度愁攀援」黃鶴善於高翔,能飛一千里;猿猱是四川猴善於攀爬。
「青泥何盤盤,百步九折縈巖巒」盤盤有迂迴之意,縈巖巒意指高低起伏。
「捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長歎」參、井是兩星宿。
「問君西遊何時還 畏途巉巖不可攀」問君西遊是學者最愛研究一詞。蕭注認為君應是指君王,如杜甫的「北征詩」,此君王是明皇,西遊是西幸,何時還是幸蜀何時可還中原而為生靈之主。本書作者高步瀛認為蕭說大體皆是,「惟此詩全篇皆作隱諷」,不應此君字特為揭出,且與北征詩明言者有異,不得援彼例此。
2010年5月1日 星期六
98學年度第2學期學術演講記要(2010.05)
| 日期 | 發表人 | 主持人 | 時間 | 地點 | 題目 |
| 2010.05.06 | 陳列老師 | 吳儀鳳老師 | 10:00-12:00 | 工三講堂 | 散文養分‧小說的閱讀 |
| 2010.05.18 | 曾守正教授(政治大學中文系) | 謝明陽老師 | 14:00-16:00 | 共一講堂 | 林中路;《四庫總目》的文學思想 |
| 2010.05.18 | 陳列老師 | 賴芳伶老師 | 14:00-16:00 | 共四講堂 | 散文養分‧非文學的閱讀 |
| 2010.05.19 | 游宗蓉老師 | 王文進老師 | 19:00-21:00 | 文A207 | (42)明代組劇的傳播與接受 |
| 2010.05.26 | 許又方老師 | 游宗蓉老師 | 18:30-20:30 | 文A207 | (43) |
| 2010.05.31 | 小野老師 | 須文蔚老師 | 14:00-16:00 | 工四講堂 | 我的藝術生活和學習 |
2010年4月16日 星期五
21世紀華文文學高峰會議/東華大學場次
第一天:2010年4月22日,星期四 場地:花蓮遠雄悅來大飯店2樓國際宴會廳-水晶廳
| 時間 | 活動內容 |
| 16:30 | <歡迎會> |
| 17:00 | 迎賓晚宴 |
| 19:20 | 國立東華大學溫世仁諾貝爾講座 |
第二天:2010年4月23日,星期五 場地﹕東華大學工學大樓4樓國際會議廳
| 時間 | 活動內容 |
| 09:10 | 第一場 ∣ 作家演講:小說的內真實與外因果 |
| 10:10 | 茶敘20分鐘 |
| 10:30 | 第二場 ∣作家座談、華文作家作品討論 |
| 12:00 | 午餐及休息90分鐘 |
| 13:30 | 第三場 ∣作家演講:談邊緣寫作 |
| 14:30 | 休息10分鐘 |
| 14:40 | 第四場 ∣學者座談:海峽兩岸文學交流的前景 |
其他場次請見新地文學社網頁
駐校文學家—小野 系列相關活動
●駐校文學家—小野…系列相關活動●
‧3/24,10:00-12:00,文A207
〈文學和電影的曖昧關係〉
‧4/28,10:00-12:00,文三講堂
〈文學和電視的愛恨情仇〉
‧5/31,14:00-16:00,共四講堂
〈我的藝術生活和學習〉
‧6/10,10:00-12:00,工三講堂
〈文學和戲劇的魂牽夢縈〉
